Sept enseignantes ont retourné sur les bancs d'école

Isabelle Cauchon, Carole-Anne Jones et Geneviève Bilodeau de l'école du Bois-Joli et du Bocage, Sonia Lachance de l'école des Beaux-Prés, Marie-Claude Dussault de l'école de l'Île d'Orléans, Vicky Bergeron de l'école du Cap-Soleil et Guylaine Chalifour de l'école de la Relance se sont ainsi familiarisées avec ces technologies tout en développant de nouvelles approches pédagogiques qui profiteront à leurs élèves.

Une cinquantaine d'enseignantes et d'enseignants des commissions scolaires des régions de la Capitale-Nationale et de la Chaudière-Appalaches ont pris part à ce camp. Les représentantes de la CSDPS ont pu assister à de nombreux ateliers leur permettant de concevoir et de présenter des projets pédagogiques pouvant être utilisés en classe.

À titre d'exemples, elles ont appris à réaliser un montage sonore pour développer les compétences en lecture, ont créé un court film d'animation en rapport avec les compétences en arts, utilisé de la robotique pour approfondir des notions en mathématiques, etc. Toutes ces situations d'apprentissage étaient liées au Programme de formation de l'école québécoise.

Le Camp TIC est organisé et animé par des conseillers pédagogiques à l'emploi des commissions scolaires des régions de la Capitale-Nationale et de la Chaudière-Appalaches. Ces conseillers sont membres du Réseau de personnes-ressources dédiées à l'intégration pédagogique des technologies dans les écoles du Québec, le RÉCIT.

Ce réseau est par ailleurs soutenu par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec. Cette activité contribue enfin à l'amélioration des services éducatifs dans les écoles québécoises.