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Des élèves exceptionnels commentent la qualité des services éducatifs dans les écoles publiques

Une première à la Commission scolaire des Premières-Seigneuries

Michel Bédard par Michel Bédard
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Article mis en ligne le 20 août 2009 à 14:31
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Des  élèves exceptionnels commentent la qualité des services éducatifs dans les écoles publiques
Les opinions de Jérémy Boulanger-Bonnelly de l'école secondaire Saint-Pierre et des Sentiers, récipiendaire d'une bourse du millénaire de 25 000 $, Nikyel Royer-Moreau de la polyvalente de Charlesbourg, Évelyne Simard de l'école secondaire du Mont-Sainte-Anne, Valérie Plante-Lévesque de l'école secondaire de la Seigneurie, récipiendaire d'une bourse du millénaire de 20 000 $, Stéphanie Drouin de la Seigneurie et Vanessa Dufour de la Courvilloise ont été très appréciées du directeur général Michel Hamel et du président de la Commission scolaire des Premières-Seigneuries, Jean-Marc Laflamme.
Des élèves exceptionnels commentent la qualité des services éducatifs dans les écoles publiques
Une première à la Commission scolaire des Premières-Seigneuries
Le conseil des commissaires de la Commission scolaire des Premières-Seigneuries a profité de sa première séance pour l’année 2009-2010 pour rendre, hier soir, un vibrant hommage à des élèves qui ont récemment obtenu des distinctions spéciales. Le but de l'exercice était aussi de connaître leur opinion au sujet des services éducatifs dispensés dans les écoles publiques qu'ils ont fréquentées pendant leurs études, tant au niveau primaire que secondaire.
La plupart des élèves accueillis par les commissaires avaient reçu au début de l’été une Médaille du Lieutenant-gouverneur pour la jeunesse. Ces récipiendaires, dont la candidature avait été déposée par la direction de leur école, devaient avoir fait preuve de dépassement de soi et s’être grandement impliqués dans leur milieu scolaire ou communautaire pour recevoir un tel honneur. Deux élèves exceptionnels avaient aussi mérité des Bourses du millénaire de 25 000 $ et 20 000 $ pour s'être démarqués par leur leadership, leur service à la communauté, leur sens de l’innovation et leur rendement scolaire.

Un hommage spécial leur a été rendu et quelques cadeaux leur ont été remis pour souligner leur grande réussite. Les commissaires ont ensuite pu lancer la discussion sur la qualité des services éducatifs offerts, notamment dans les écoles secondaires publiques de la commission scolaire. Un sondage à ce sujet leur avait été envoyé dans les semaines précédant l’événement afin qu’ils puissent se préparer.
Des constats révélateurs et des nouvelles idées
Au fil de la rencontre, les jeunes ont soulevé plusieurs éléments qui, d’après eux, permettront aux élèves d’apprécier encore plus la vie scolaire. Ils ont notamment souligné l’importance d’une offre d’activités variée au secondaire afin de rejoindre les intérêts de tous les élèves. La continuité des programmes comme la musique ou l’informatique, du primaire jusqu’au secondaire, a aussi été mentionnée comme une clé pour la réussite.

Les jeunes en ont profité pour suggérer que la commission scolaire devrait poursuivre l’embauche d’enseignants dynamiques, passionnés et à l’écoute pour motiver les élèves à pousser plus loin leurs apprentissages. Ils ont également félicité les améliorations apportées aux installations physiques des écoles comme les gymnases et les salles en indiquant que ces travaux devraient se poursuivre. L'importance des efforts consacrés pour contrer l’intimidation dans les écoles a aussi été constatée. Grâce aux nombreuses mesures mises en place dans leurs établissements respectifs, dont les brigades d’élèves, les jeunes n’ont pas observé de situations fâcheuses durant leur passage au secondaire.

«C’est la première fois que la commission scolaire rend un tel hommage à des élèves qui ont obtenu des distinctions spéciales. Nous désirions leur démontrer notre grande fierté à l’égard de leur réussite, mais aussi profiter de cette occasion pour faire le plein de suggestions. Ces élèves sont des modèles et leur opinion est très inspirante pour nous aider à faire de nos écoles des milieux plus attrayants et stimulants », a indiqué pour sa part le président de la commission scolaire, Jean-Marc Laflamme.

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