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Grand défi d’interprétation théâtrale à l’école Filteau
par Nicolas Bégin Voir tous les articles de Nicolas Bégin
Article mis en ligne le 23 juin 2009 à 15:28
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Les élèves de l’école Filteau ont présenté la pièce «Émilie Jolie» au Collège Saint-Augustin.
Grand défi d’interprétation théâtrale à l’école Filteau
Les élèves de 6e année de l’école Filteau viennent de terminer les représentations de la comédie musicale Émilie Jolie, projet sous la responsabilité de Nathalie Pelletier.
Le spectacle regroupait 21 chansons et bon nombre de chorégraphies, ce qui en fait le plus grand défi théâtral réalisé à cette école depuis sept ans. Gabriel Paquet (Le Conteur), Francesca Rossini (Émile Jolie), Andrea Rocha (L’Horloge) et Geneviève Samson (La Sorcière) ont joué les rôles principaux de la distribution.
Une vingtaine de jeunes parmi la cinquantaine d’élèves ont même eu la change de montrer leur talent lors d’une prestation solo.
S’ils ne connaissaient rien du conte musical de Philippe Chatel en début d’année, parions que les participants se souviendront encore longtemps de cette aventure.
Une vingtaine de jeunes parmi la cinquantaine d’élèves ont même eu la change de montrer leur talent lors d’une prestation solo.
S’ils ne connaissaient rien du conte musical de Philippe Chatel en début d’année, parions que les participants se souviendront encore longtemps de cette aventure.
On peut consulter plusieurs photos de la comédie musicale à pedagogie.csdecou.qc.ca/filteaumathieu.
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Jean et Eliane LAUTIER
Commentaire mis en ligne le 25 juin 2009Nous avons assisté à la représentation des élèves de l'école Filteau.
Magnifique réalisation de tous les participants, de véritables professionnels.
Mais il n'y a pas de mots pour féliciter les enseignants qui ont réalisé cet exploit.
Nous emporterons le cd pour le faire connaître en France, 9surtout à nos amis enseignants français)