Musée-classe sur l'éthique et la religion (2/2)

Les jeunes volontaires lorettains ont effectué leurs premiers pas en muséologie, et ce dans leur propre établissement d’enseignement. Tout ceci grâce à la grande passion d’un enseignant pour les religions de la planète.

«C’est bien parce que ça nous faisait chercher des thèmes qui habituellement, ne nous intéressent pas vraiment, explique avec franchise Rosalie Girard. Moi, j’ai fait des recherches sur la mort. C’est assez tabou. J’ai pu voir comment les autres religions voient ça.»

Fière de son expérience hors du commun, elle affirme avoir vécu des moments très enrichissants. «C’est une expérience intéressante parce que pendant les recherches, on voyait que la signification qu’on donne à un objet peut être différente pour les autres, ajoute-t-elle. C’est surtout ça qui étonne.»

Sa consœur Karine St-Michel a elle aussi fouillé le domaine de la mort à travers les différentes religions du globe. Malgré le côté sombre du sujet de recherche, elle a néanmoins appris des choses intéressantes.

«Chaque religion peut amener quelque chose de bon, mais habituellement, on voit juste le mal», fait-elle remarquer.

De son côté, Sophie Dessureault s’est intéressée aux différents sens donnés à l’eau dans le monde. À titre d’exemple, elle comprend mieux aujourd’hui la signification de l’eau de Pâques.

«La première fois que j’ai entendu le mot éthique, je pensais que c’était à propos de Jésus, raconte-t-elle. J’ai beaucoup appris de trucs dont je n’avais jamais entendu parler. C’était très intéressant. En général, les jeunes ne s’intéressent pas à la religion, mais il y a de bons sujets. Quand tu vois les bons côtés, c’est très intéressant.»