Faire équipe pour vaincre le décrochage

Le décrochage scolaire est une problématique aux causes multiples, mais au résultat unique: un élève sur quatre de la 1re à la 5e secondaire décroche. Devant ce constat, certains organismes communautaires hors institutions de la région de Montréal ont décidé de se regrouper en 1995 afin de partager leurs expériences et de se faire davantage reconnaître par le gouvernement. Puis, avec la hausse des requêtes provenant de l'extérieur de la métropole, le regroupement s'est ouvert en 2003 au reste du Québec en devenant le ROCQLD.

Le deuxième objectif est de développer le financement des organismes membres. «En ville, la plupart des organismes membres œuvrent uniquement dans la lutte contre le décrochage scolaire, affirme M. Lapointe. Le financement provenant du ministère de l'Éducation du Loisir et du Sport est récurant. Par contre, en région, les organismes sont souvent multifonctionnels et ne consacrent qu'un certain volet au décrochage. Le ROCQLD a donc pour mission de faire reconnaître au gouvernement que ces organismes contribuent à la lutte contre le décrochage et devraient ainsi recevoir un certain financement de sa part».

Le troisième objectif vise également à aider les organismes établis à l'extérieur de Montréal. Ayant développé un bon partenariat avec les commissions scolaires et le système de la santé, la section de la métropole tentera de partager ses expériences dans le but de permettre aux autres organismes de développer leur réseau intersectoriel.

«Notre travail au sein d'un organisme luttant contre le décrochage consiste à responsabiliser les jeunes, les amener à devenir plus mature, confie M. Lapointe. Nous sommes une véritable courroie de transmission entre les parents, l'enfant décrocheur et l'institution scolaire. Heureusement, nous nous sommes tous enlignés sur les trois mêmes objectifs lors de la rencontre à Québec et il ne reste plus qu'à les atteindre».