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La jeune relève scientifique de Charlesbourg félicitée

Article mis en ligne le 31 mars 2008 à 10:51
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La jeune relève scientifique de Charlesbourg félicitée
Sur la photo, Pierre-Marc Paré et Andréa Matte, récipiendaires du prix du ministère des Transports du Québec et du cinquième prix en vulgarisation.
La jeune relève scientifique de Charlesbourg félicitée
L’Externat Saint-Jean-Eudes a vu quatre de ses douze équipes recevoir trois nominations comme lauréat et un prix coup de cœur lors de la finale régionale Québec et Chaudière-Appalaches de l’Expo-sciences Bell, tenue au Pavillon Desjardins de l’Université Laval, du 13 au 16 mars. Une occasion en or pour les élèves de prendre part à un projet d’envergure et de relever de nouveaux défis.
Pierre-Marc Paré et Andréa Matte, récipiendaires du prix du ministère des Transports du Québec et du cinquième prix en vulgarisation, participeront à l’exposition provinciale qui se tiendra à l’École de technologie supérieure de Montréal du 17 au 20 avril. Leur étude porte sur des bactéries mangeuses de pétrole.

Jean-Philippe Le Pape et Guillaume Rodrigue ont reçu le prix du Chapitre St-Laurent ainsi que le 6e prix en vulgarisation. Leur travail qui porte sur le cercle arctique dans le contexte actuel du réchauffement de la planète leur permettra de prendre part à la finale provinciale.

Il en est de même pour Chloé Robitaille et Laurie-Gabrielle Lagueux qui ont gagné le 7e prix en vulgarisation sur la bactérie C. Difficile.

Meryem Safoine et Laurie Pelletier ont fait leur étude sur Éco-logis. Bien qu’ils ne participent pas à la finale provinciale, ils ont reçu le prix coup de cœur de Biologie-Écologie, d’une valeur de 100$, offert par Mensa Québec.

Tous inscrits au programme d’éducation internationale, les élèves de 3e secondaire de Charlesbourg doivent entreprendre un projet personnel inspiré du thème «Savoir gérer un événement». Cette année, il a été établi que l’événement à gérer serait l’Expo-sciences Bell.

Les étudiants doivent mener à terme leur projet de vulgarisation scientifique présenté dans l’école même. Sur une base volontaire, les plus ambitieux peuvent ensuite décider de joindre l’utile à l’agréable et présenter leur projet à l’Expo-sciences Bell régionale Québec et Chaudières-Appalaches.

Il faut dire que la tâche est lourde pour ces jeunes de 3e secondaire. Dès septembre, ils doivent préparer leur projet. Quatre rapports écrits ainsi qu’un plan de leur kiosque doivent être présentés avant le mois de janvier pour la participation régionale. «Cela représente au moins une cinquantaine d’heures de travail. Aucune plage horaire ne leur est réservée sur les heures de classe régulières. Ils travaillent sur leur projet scientifique dans leurs temps libres», explique Élizabeth Veilleux, professeure de mathématiques et de technologies à l’Externat Saint-Jean-Eudes.

Accompagnatrice volontaire des étudiants qui prennent part au projet, Mme Veilleux explique que ce concours donne la chance à certains élèves moins impliqués socialement de se démarquer. «Plusieurs des participants sont timides et introvertis. L’Expo-sciences leur donne l’opportunité de se dépasser, de rencontrer des professionnels du milieu scientifique et de socialiser avec d’autres élèves», dit-t-elle.

Dans le meilleur des mondes, les participants peuvent passer aux étapes suivantes et participer aux épreuves provinciale, pancanadienne et internationale.

«Il est plus rare que nos élèves se rendent aussi loin car ces concours mettent l’accent sur l’expérimentation scientifique plutôt que sur la vulgarisation», ajoute-t-elle.

Pour la 35e année, L’Expo-sciences Bell est organisée par la Boîte à science. Des prix totalisant près de 10 000$ ont été accordés pour souligner le travail des étudiants de la région. Les participants ont présenté 112 projets et l’exposition a attiré plus de 4000 visiteurs. L’Université Laval en est l’hôte depuis 2006.

(* Collaboration spéciale Evelyn Payne)

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