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Les voyages forment la jeunesse

Michel Bédard par Michel Bédard
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Article mis en ligne le 27 mars 2008 à 8:01
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Les voyages forment la jeunesse
Sébastien Soucy, Véronique Simard-Brochu, Amélie Ratté et Pierre-Luc Gosselin de la Courvilloise et leurs correspondants Antonia Emde et Lena Danner de Bavière en Allemagne, Jessica McElroy de Colombie-Britannique, Bilal Zaari et Laura Faucon de France, en compagnie de Denise Lockquell, responsable du dossier des échanges linguistiques et culturels à la commission scolaire, Louise Doré, responsable des programmes d’échanges d’élèves à la direction des affaires internationales et canadiennes au ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Jean-Marc Laflamme, président de la commission scolaire et Michel Hamel, directeur général. Absents sur la photo, Alice Hachey-Bujold et Alexandra Carrière de la Courvilloise, Ingrid Baragar du Manitoba et Vincent Arpin-Bélanger de la Seigneurie. - (Photo Michel Bédard)
Les voyages forment la jeunesse
Le dicton populaire «Les voyages forment la jeunesse» a été employé à juste titre, hier soir, au Centre administratif de la Commission scolaire des Premières-Seigneuries, où sept élèves de deux écoles secondaires de Beauport ont obtenu des diplômes attestant leur expérience de voyage et d’accueil avec des jeunes d'Europe et de provinces de l'Ouest canadien.
De septembre à décembre 2007, ces élèves de 3e et 4e secondaire de la Courvilloise et de la Seigneurie ont été accueillis par des familles canadiennes, allemandes ou françaises, tout en poursuivant leurs études dans les écoles locales dans le cadre du Programme d’échanges linguistiques et culturels du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS).

Depuis janvier, et ce jusqu’en mai pour certains, les élèves québécois hébergent à leur tour les jeunes qui les ont accueillis et intégrés dans leurs milieux pendant six mois.

L’amélioration de la connaissance d’une autre langue et d’une autre culture s'avèrent les grands objectifs de ce programme. Les élèves québécois sélectionnés pour y prendre part ont notamment été choisis en raison de leur habileté à s’intégrer, leur ouverture, leur sens des responsabilités et l’excellence de leur dossier scolaire. Chaque élève devait fournir 200 $ et le MELS comblait la différence pour défrayer les coûts de transport qui ont atteint jusqu'à 1 500 $ pour l'Allemagne.
Une chance exceptionnelle de se dépasser
Après la remise des diplômes, le président de la commission scolaire, Jean-Marc Laflamme, a bien résumé ce que chaque jeune a vécu. «Cette expérience est bien au-delà d’un simple voyage. Nos élèves ont découvert des réalités quotidiennes très différentes, tant à l’école qu’auprès des familles et des autres jeunes qu’ils ont pu côtoyer. Ces jeunes filles et garçons se sont adaptés au rythme des milieux qui les ont intégrés, ont amélioré la maîtrise d’une langue seconde et ont également tout mis en oeuvre pour bien accueillir d’autres jeunes. Ce programme est une chance exceptionnelle pour nos élèves de se dépasser, de développer leurs aptitudes personnelles et d’ouvrir de nouveaux horizons pour leur avenir. Nous sommes fiers de leur offrir cette opportunité en collaboration avec le MELS».

Selon Louise Doré, responsable des programmes d’échanges d’élèves à la direction des affaires internationales et canadiennes au MELS, ce programme connait de plus en plus de popularité au fil des ans. «Mon bureau est encore rempli de nouvelles demandes pour l'an prochain. Il y en a déjà cinq pour l'Allemagne et près d'une vingtaine pour des provinces du Canada anglais!».

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